نبذة عنا

الرواد الصغار هي أكاديمية التعليم المبكر التي تركز على تعليم الأطفال الصغار. YLEEA هو نظام عالمي متعدد الثقافات حيث يكون التعليم عن طريق اللعب.

عملنا في التطوير والتغيير مستمر لكي يلبي إحتياجات الأطفال ، لكن مبادئنا الأساسية تتضمن:

  • بيئة يتساوى فيها قيمة كل انواع الألعاب
  • الخبرات الموثوقة موفرة للأطفال لكي  يتعلمون الإستنتاج في لعبهم
  • يقيم  المعلمون بدورهم حيث انهم شراكاء في اللعب
  • يحترم تجاوب الأطفال للأنشطة و الفرص المتاحة لتطوير إهتمامتهم بطرق ترفع مستوى التعلم وليس “التكرار”
  • الأنشطة ليست مجهزة لاختبار قدرات الأطفال فقط ولكن مجهزة لإختبار ان مؤهلاتهم وتقدمهم مفهوم و مدون و مشارك مع الأباء و بجانب مشاركة اهتمامات الاطفال في التعلم
  • من الهام ان تكون الأنشطة مرحة لكي تتماشى مع اهتمامات الثقافية و الفكرية للطفل
  • من الهام وجود تفاعل حركي في اللعب و التعلم ما بين البنين و البنات و كما انه مهم وجود التواصل بلغة الجسد و تقارب و تفاعل حركي بين الأطفال
  • تحترم مشاعر الأطفال و يتاح لهم نطاق واسع للتعبير عن مشاعرهم، فهم ليس مجبرين على ان يكنوا سعداء طوال الوقت
  • يستمتع الأطفال و المعلمون بوقتهم
  • يستمتع الاطفال بمرافقة بعضهم البعض و معلميهم مع نشر البهجة و المرح
  • تمتد و تتكرر بعض من فرص الالعاب من قبل الاطفال و ليس عليهم ان مواكبة جدول المدرسين
  • بناء المعرفة يكون جزء من تعلم المشاركة مع الاخرين، بعض منهم مثلك على عكس الاخرين
  • التنقل بين اللغات يعطي الأطفال الحرية في التنقل بين اللغات اثناء العمل (هذا يطور من فهمهم للمواضيع )

لماذا تختار تعليم ثنائي اللغة في ينج ليدرز – أكاديمية التعليم المبكر؟

يعد ثنائية اللغة مصدر غني لديه كثير ليقدمه كباقي اللغات و الثقافات. اظهرت الأبحاث ان اللذين يتحدثون لغتان لديهم مميزات في التفكير و التواصل الإجتماعي والأكاديمي أكثر من الذين يتحدثون لغة واحدة.

ينج ليدرز – أكاديمية التعليم المبكر هي مكان ثنائي اللغة حيث انه يساعد الأطفال على بناء معرفتهم بالعالم بحيث انه ليست تمارين لتبادل المعلومات، لكنها رحلة يقوم بها كلى من الأطفال و المعلمون. إن التعليم هو بيئة مهيئة لتشجيع التعلم لدى الأطفال حيث يبدأ باللعب ومن خلالها يحدث الأستكشاف و حل المشكلات و التخيل.